"Internet responsable"

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21 Mai 2013 23:17 #5863 par Loys
Réponse de Loys sur le sujet "Internet responsable"
Et aujourd'hui sur "LudoMag" du 21/05/13 : "Aborder l’identité numérique au collège".


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28 Aoû 2013 12:36 - 28 Aoû 2013 12:36 #7230 par Loys

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28 Aoû 2013 12:50 - 28 Aoû 2013 12:51 #7231 par Loys
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Quelques commentaires...

Accompagner ses enfants sur le Web en toute sécurité : bonnes résolutions pour une e-rentrée réussie
Alors que l’école est de plus en plus connectée...

Car c'est bien connu : c'est à l'école connectée que sont pris les plus grands risques. :doc:

....la rentrée est l’occasion pour beaucoup d’enfants de se familiariser avec Internet.

Qu'ils découvrent à l'école... :santa:

L’expert en sécurité informatique RSA vous propose ci-dessous quelques conseils simples à mettre en place pour sensibiliser les enfants et ados aux bons gestes sur le Web.

Première chose : suivre les conseil du docteur en psychologie Yann Leroux et veiller à ce que l'enfant passe bien en moyenne 7h30 par jour devant les écrans. D'où l'importance de numérifier l'école !

A savoir : Internet est l’un des premiers outils d’aide au travail à la maison pour les enfants de 11 à 17 ans, qui sont 98% à l’utiliser pour chercher des informations et 95,3% pour faire du travail scolaire*.

:santa:

Pourtant, sans quelques règles et conseils simples, Internet peut devenir une source de dangers pour les enfants qui n’ont pas toujours les bons réflexes face à des contenus inadaptés.

Le seul problème que peut poser Internet, bien sûr, c'est le danger... :roll:

Et les parents dans tout cela ?

Pour les parents qui souhaitent mettre toutes les chances de réussite du côté de leurs enfants, pas question non plus de faire l’impasse sur les nouvelles technologies.

Encore un qui n'a pas entendu parler de la nouvelle fracture numérique. Comprendre que plus il y a de nouvelles technologies, plus il y a de réussite. :santa:

Comment gérer la jungle des réseaux sociaux, leur smartphone devenus un objet transitionnel, les pseudos, avatars et autre photos téléchargées en masse ?

Et comment gérer sur un smartphone sur lequel on n'a aucun contrôle surtout. :spider:

Et comment s’assurer que son équipement informatique tiendra la distance, lorsque l’on n’a pas de connaissance particulière pour se protéger efficacement ?

Car le grand danger, c'est d'être privé d'Internet ! :doc:

Voici quelques conseils simples pour aborder la rentrée en toute sérénité :

1/ Faire d’internet une activité familiale

Instaurez un dialogue et créez un partage familial autour des usages de l’Internet. Pour cela, placez l’ordinateur dans un lieu de passage et n’hésitez pas à vous intéresser à ce que votre enfant fait sur la toile, que cela concerne ses devoirs ou ses relations sociales.

Voilà qui risque de remporter un grand succès auprès des adolescents...

D’autre part, ne pas laisser votre enfant seul sur internet est le meilleur moyen de réduire les risques de sécurité, car vous serez plus à même de repérer un contenu inapproprié ou suspect.

D'où l'importance de lui acheter un smartphone. :santa:

ATTENTION : passer trop de temps devant un écran peut limiter la concentration et donc la vigilance !

Au delà d'une dizaine d'heures par jour ?

2/ Réseaux sociaux : sélectionner avant de poster

Les cybercriminels utilisent de plus en plus les réseaux sociaux pour récupérer des informations sur nous, nos goûts et nos habitudes. Pour se protéger, certains choisissent de boycotter ces plates-formes, mais cette technique à ses limites.

Euh... techniquement, non.

En effet, que vous autorisiez ou non vos ados à s’inscrire, ils peuvent quand même exister sur les réseaux sociaux à travers leurs amis qui partagent des photos, des vidéos…

C'est ça, la limite ? :shock:

Acceptez donc dès maintenant que Facebook, Twitter, Instagram ou encore Youtube vont faire partie de votre vie.

Et tant pis si l'inscription est interdite avant 13 ans...

Mais si votre enfant est inscrit à l’un de ses services, il y a de fortes chances qu’il y partage aussi des informations personnelles anodines… ou pas !

C’est pourquoi il est essentiel de définir ensemble les informations qui se partagent et celles qui doivent rester secrètes, quelles photos poster sans risque, mais également apprendre à gérer une multiplicité d’identités.

Et comment faire quand l'enfant est autonome ? :scratch:

LE CONSEIL : ces plates-formes disposent toutes d’outils pour supprimer des contenus inappropriés (les vôtres mais aussi ceux postés par d’autres internautes).

N’hésitez pas à vous en servir !

Partagez en gardant toujours à l’esprit qu’Internet est un espace public.

Non, un hébergement n'est pas nécessairement public... :roll:

3/ Faire de votre ordinateur un environnement sécurisé

Les logiciels et fichiers malveillants ont pour but de voler vos informations bancaires, vos mots de passe ou encore vos contacts. Un anti-virus et un pare-feu peuvent vous protéger contre la plupart d’entre eux. Les plus connus, qu’ils soient payants ou gratuits, sont téléchargeables directement sur Internet et s’installent en quelques clics.

Quels bons conseils en 2013 ! :cheers:

N’hésitez pas à également à faire appel à un logiciel de contrôle parental. Ils vous sont souvent proposés par votre fournisseur d’accès, et même si leur fonctionnement n’est pas infaillible, ils filtrent certains contenus inadaptés et permettent de suivre l’activité de vos enfants sur Internet.

Le logiciel de contrôle parental remplace avantageusement le parent. :doc:

4/ Créer des mots de passe sécurisés

Que ce soit “monprénom” ou “123456”, de nombreux internautes, enfants comme adultes, utilisent des mots de passe simples à retenir pour eux… mais aussi pour ceux qui souhaiteraient pirater leurs comptes en ligne. Choisir un mot de passe compliqué ne veut pas forcément dire qu’il sera impossible à retenir. Aidez-vos enfants à créer des combinaisons plutôt que des éléments simples (comme par exemple « monprénom+monanimaldecompagnie » ou « monprénom+madatedenaissance) et alternez chiffres, lettres minuscules et lettres majuscules.

Que de conseils utiles !

ATTENTION : le mot de passe perd toute son utilité si on le partage avec ses amis.

Non ?!!!

5/ Apprendre à trier les emails

Les criminels sont doués pour créer des sites web, des emails ou des publicités qui semblent venir d’une source que vous connaissez mais qui sont en réalité des leurres. Apprenez à vos enfants à détecter les indices comme une adresse d’expéditeur inhabituelle (même si le nom de l’expéditeur est connu) ou des cadeaux qui semblent trop beaux pour être vrais (voyages, gadgets informatiques, etc.).

Ces conseils sont du recyclage de 2003, non ?

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02 Oct 2013 16:32 #7795 par Loys

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12 Oct 2013 08:50 #7923 par Loys
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13 Oct 2013 14:04 #7940 par Loys

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18 Oct 2013 23:10 #8015 par Loys

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21 Oct 2013 09:45 #8042 par Loys
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21 Oct 2013 09:47 #8043 par Loys
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Il y a pourtant des personnes très avisées qui savent que "parler de vie privée à des adolescents n’a pas le moindre sens !". :shock:
A lire sur le blog de notre cher Michel Guillou : "Leçon de morale n°1 : je ne divulguerai aucune leçon de morale personnelle"


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21 Oct 2013 09:59 #8044 par Loys
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05 Nov 2013 18:32 - 05 Nov 2013 22:07 #8302 par Shane_Fenton
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Ça date de juin, et c'est référencé par Michel Guillou dans son dernier billet. C'est sur le blog "Médiateur Numérique" de Loïc Gervais, et ça s'appelle "Le fossé éducatif numérique". (6/06/13)


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05 Nov 2013 22:06 #8307 par Loys
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J'ai déjà eu l'occasion de lire ce billet.
Loïc Gervais ferait bien de réfléchir à ce que le numérique retire dans le rapport à l'écrit ou à l'effort. Voilà une conséquence constatée (et non simplement un danger potentiel) beaucoup plus grave mais qui n'effleure sa réflexion d'"expert" du numérique autoproclamé. Il est vrai qu'il n'enseigne pas.

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17 Nov 2013 09:37 - 17 Nov 2013 09:39 #8459 par Loys
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Après la bonne "média attitude" en France, "HabiloMédias" au Québec, voici "Médiafuté" en Suisse.
A lire sur "EducaVox" du 15/11/13 : "Médiafuté : 2 modules d’autoformation Education au numérique : gestion du temps et sphère privée" .


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17 Nov 2013 09:41 - 17 Nov 2013 09:48 #8460 par Loys
Réponse de Loys sur le sujet "Internet responsable"
Un exemple d'outil proposé par "Médiafuté" et... SwissCom.



Pas de doute, c'est un sacré "outil" fourni par "Médiafuté" ! :cheers:
Un autre sur le "Learning center" de SwissCom pour le temps passé devant un écran :



Voilà de quoi rassurer les parents ! :cheers:
Très amusant au passage : il faut limiter le temps d'exposition par semaine. Mais s'agissant des "zones sans écran", elles ne désignent que les espaces publics où l'on peut déranger les autres. La chambre n'étant pas une "zone sans écran", on se demande bien comment la limitation du temps d'écran peut être effective. :scratch:

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12 Déc 2013 12:24 - 12 Déc 2013 12:24 #8794 par Loys
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A lire sur "VousNousIls" du 12/12/13 : "Lancement d'un permis internet pour les enfants de CM2" .


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18 Déc 2013 14:37 - 18 Déc 2013 14:38 #8887 par Loys
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Réaction courroucée d'Anthony Lozac'h sur son blog SE-UNSA : "Le permis Internet en CM2, dérives dans l’éducation nationale" (13/12/13).
Extrait :

Pourtant, la fréquentation du site Internet officiel “Axa Prévention” ne laisse que peu de doutes sur l’autre nature de ces intentions bienveillantes. L’objectif n’est pas uniquement de faire de la prévention, mais bien de proposer in fine des produits commerciaux qui dépassent largement le seul cadre de la protection des enfants.
Comment cela est-il possible dans l’Education nationale ?

Ce qui est surtout curieux, c'est que ce genre d'intrusion ne gêne pas Anthony Lozac'h lorsqu'il s'agit de Twitter, Facebook, Microsoft etc. :mrgreen:
Exemple sur le même blog :
- "Apprendre Twitter à l’école maternelle"
- "L’iPad dans un stage de remise à niveau : révolution ou illusion ?"
...

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06 Jan 2014 17:39 - 06 Jan 2014 17:39 #9059 par Loys
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A lire sur "Éduscol" du 5/12/13 : "Éducation aux médias et à l'information".


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31 Jan 2014 22:40 - 31 Jan 2014 22:40 #9421 par Loys
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A lire sur "EducaVox" du 31/01/14 : "Ne pas diffuser sur les réseaux..."
A retenir notamment :

Espace formateurs :
La manière de communiquer et de se former a été sensiblement modifiée par le monde du travail mais aussi par les jeunes. L’accès direct à des bases de connaissances et de données rend obsolète bien des apprentissages du siècle dernier. Mais comment former les enfants sur un thème qu’ils maîtrisent mieux que moi ?

:santa:

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05 Fév 2014 15:47 #9483 par Loys
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Loys dit: Réaction courroucée d'Anthony Lozac'h sur son blog SE-UNSA : "Le permis Internet en CM2, dérives dans l’éducation nationale" (13/12/13).

La suite avec ce communiqué du SE-UNSA repris par le "Café pédagogique" du 05/02/14 : "Permis internet AXA : quelle légitimité dans l’Ecole ?"


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15 Fév 2014 11:12 - 15 Fév 2014 11:14 #9590 par Loys

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15 Fév 2014 11:17 #9591 par Loys
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11 Mar 2014 21:00 - 11 Mar 2014 21:01 #9837 par Loys
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Michel Guillou dit: Un usage responsable ? Comme si on pouvait être responsable de ses usages !

Source : www.educavox.fr/actualite/debats/article...e-ont-fait-de-mal-au

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22 Mar 2014 18:36 #9963 par Loys
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Suite : "« Permis Internet » en CM2 : prévention ou dérive ?" sur le blog "Peut mieux faire" du 22/03/14.


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24 Mar 2014 14:30 - 24 Mar 2014 14:31 #9992 par Loys
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Suite sur ce blog du SE-UNSA : "Éduquer à Internet sans diaboliser, c’est possible !" par Stéphanie de Vanssay.


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24 Mar 2014 20:48 #10001 par Loys
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24 Mar 2014 20:49 #10002 par Loys
Réponse de Loys sur le sujet "Internet responsable"
ET pour l'Internet responsable (comme pour tout) il y a désormais une application : "La première application d’éducation aux médias pour tablette" ("LudoMag" du 24/03/14)

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27 Mar 2014 16:14 #10053 par Loys
Réponse de Loys sur le sujet "Internet responsable"

FCPE dit: Le numérique à l'Ecole doit être considéré comme une chance, et son utilisation doit être mise au service de la pédagogie.

A lire ici : "Il faut éduquer les jeunes à Internet, et non les effrayer !"

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14 Mai 2014 21:02 #10508 par Loys

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07 Avr 2015 14:37 - 07 Avr 2015 14:38 #13785 par Loys
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Mise à jour sur "Eduscol" : "Usages responsables des TICE" (mars 2015)


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21 Oct 2015 22:04 #14990 par Loys
Réponse de Loys sur le sujet "Internet responsable"
Sur Eduscol d'octobre 2015 : "Construire une éducation au numérique"


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