Bring your own device (BYOD)

La pratique sécuritaire est celle qui justifie l’interdiction de confiscation puisqu’il s’agit de permettre à l’enfant de prévenir ou d’être prévenu en cas de difficulté.

Je n'ai jamais entendu parler d'une telle "pratique".
Comprendre qu'il s'agit en fait d'une "pratique" parentale ("permettre à l'enfant"). C'est vrai qu'un élève dans un établissement scolaire ne peut prévenir personne ni être prévenu en cas de "difficulté" (?). L'école, c'est la jungle : on n'est jamais trop prudent.

Quand je discute avec des parents qui ont accordé un mobile à leurs enfants, je suis frappé :
- par le fait que cet aspect sécuritaire est systématiquement mis en avant. Il s'agit de sécurité non pas à l'école, mais dans la rue.
- et par la pression que les dits parents disent ensuite subir de leurs enfants qui veulent très vite un smartphone.

Les parents ont de plus en plus de mal à être des parents... Alors si l'institution scolaire invite les élèves à apporter leur smartphone....
Pour la sécurité "dans la rue", c'est reconnaître que les téléphones n'ont pas leur place à l'école. A noter que les collégiens sont affectés à proximité de leur domicile.

Loys écrit: Pour la sécurité "dans la rue", c'est reconnaître que les téléphones n'ont pas leur place à l'école. A noter que les collégiens sont affectés à proximité de leur domicile.

Il n'y a pas que le collège dans la vie. Kévin, sortant du collège, va à son club de foot, et Jessyfer à son cours de poney. Et puis même à proximité, il y a quand même des rues à traverser, et des tentatives d'enlèvement .

Pas sûr qu'un téléphone portable protège d'un enlèvement, malheureusement, ou d'un accident de la route. Ce serait même plutôt le contraire. Par exemple, "Les smartphones dangereux pour la sécurité des piétons" ou "75 % des vols violents visent les téléphones portables" .

Le mouvement suit : la rectrice de l'Académie de Créteil, Mme Béatrice Gille, donne comme exemple d'innovation : "Envisager d'utiliser son portable en classe" aux #jd2c2014.

Au salon Educatec 2014 : "Les tablettes et le BYOD au menu d’Educatice"

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Dans "VousNousIls" du 01/12/14 : "Numérique et éducation : l’école face à ses contradictions"


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Dans "EducaVox" du 29/01/15 : "Le BYOD : pour quel projet pédagogique ?"

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Dans "Libé" du 02/02/15 : "Comment faire pour que les étudiants laissent tomber leur téléphone en classe ?"

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Et aussi le 5/03/15 dans "Rue89" : rue89.nouvelobs.com/2015/03/05/quand-ign...pporte-points-258051

Dans "LudoMag" du 3/02/15 : "Personnaliser les apprentissages grâce au BYOD"

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