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Le continuum lycée-supérieur
- Loys
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On observe depuis trois ans une très forte augmentation de la demande de poursuite d’études des élèves de terminale professionnelle", dit le rapport. 29% des élèves demandent une orientation en L1 alors qu'ils n'y sont pas du tout préparés.
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A joutons, dans le "Café pédagogique" du 13/06/14 :Selon l'agence AEF, le recteur de Strasbourg, Jacques-Pierre Gougeon, a déclaré vouloir "amener les bacheliers professionnels à raisonner en termes de parcours ambitieux".
Que les jeunes d'origine populaire puissent accéder comme les autres à l'université est bien légitime (pour peu qu'il ne s'agisse évidemment pas d'une simple décision mais d'un réel accès correspondant à un réel niveau : c'est ici que la progression doit se faire en vérité) mais que "tout le monde" entre à l'université est bien un dévoiement de l'idée d'égalité des chances."Tout le monde n'a pas le bac. Tout le monde n'entre pas en université. On a des marges de progression importantes chez les jeunes d'origine populaire", rappelait JP Delahaye il y a un an. C'est probablement toujours un souci pour Florence Robine.
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Pourquoi pas, mais tout se fait sans réforme des programmes. Ces nouveaux étudiants, souvent motivés pourtant, sont complètement largués, n'ont pas les méthodes de travail adéquates et ont du mal à trouver leur place. On bricole dans notre coin des conditions d'accueil pour amortir le choc mais le résultat est décevant : on ne fait pas de l'or avec du plomb.
L'institution ne bouge pas, et notre boulot risque à terme de justifier des décisions arbitraires et absurdes, cette situation est ubuesque.
Disons les choses clairement : l'accès des titulaires des bacs pros à un BTS a pour principale conséquence la dévalorisation du diplôme et la fuite des titulaires de bacs généraux vers les IUT ou d'autre formations. Bref, comme d'habitude, on casse tout en prétendant qu'on monte le niveau, ou on monte le niveau général en creusant un trou...
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Dans la loi : www.senat.fr/petite-loi-ameli/2012-2013/695.html
Article 18
I. – L'article L. 612-3 du code de l'éducation est ainsi modifié :
1° Le troisième alinéa est complété par deux phrases ainsi rédigées :
« En tenant compte de la spécialité du diplôme préparé et des demandes enregistrées dans le cadre de la procédure de préinscription mentionnée au deuxième alinéa, le recteur d'académie, chancelier des universités, prévoit, pour l'accès aux sections de techniciens supérieurs et aux instituts universitaires de technologie, respectivement un pourcentage minimal de bacheliers professionnels et un pourcentage minimal de bacheliers technologiques, ainsi que des critères appropriés de vérification de leurs aptitudes. Les pourcentages sont fixés en concertation avec les présidents d'université, les directeurs des instituts universitaires de technologie, les directeurs des centres de formation d'apprentis et les proviseurs des lycées ayant des sections de techniciens supérieurs. » ;
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