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Le ministère et l'école numérique
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La classement PISA de la France est moyen et ne montre pas la dégradation des compétences des élèves que l'on peut constater par ailleurs (la baisse récente est liée, comme dans tous les pays du monde, au confinement). La gauche n'a gouverné que 18 ans sur les 40 dernières années. Les politiques numériques ne datent pas de 2015 (gauche), mais de 2010 (droite) : il suffit de remonter ce fil. Bref...
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Quand les partisans de la numérisation béate se présentent comme les tenants de la troisième voie...« Entre la diabolisation des écrans d’un côté et la technophilie béate de l’autre, la posture de l’école n’est pas toujours claire ou cohérente pour tous. Une troisième voie doit pouvoir émerger, centrée sur l’élève et ses besoins », réfléchit Marie-Caroline Missir, membre de la commission d’experts sur les écrans et directrice générale du réseau Canopé, qui a pour mission, au sein du ministère, de former les enseignants.
Pour mémoire, la directrice de Canopé, les IA à peine apparues, a promu la formation des enseignants aux IA...
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Le 30/04/24 à l'Assemblée, le Premier ministre : www.assemblee-nationale.fr/dyn/16/compte...-mardi-30-avril-2024
Difficile de suivre : "l'écran peut se révéler dangereux" mais il peut avoir "un intérêt pédagogique". Pourquoi alors remettre en cause les politiques précédentes, ou les manuels numériques, aujourd'hui généralisés ? Pourquoi proposer à l'avenir de faire progresser les élèves de seconde avec l'IA ? Au reste, l'interdiction du portable au collège n'en était pas vraiment une . C'était même inciter les parents à procurer à leur enfant un smartphone pour éventuel usage pédagogique en classe.Cet enjeu est fondamental. Les pays qui ont réglementé le temps passé devant les réseaux sociaux ou les écrans ont certainement pris de l’avance pour éviter l’abrutissement généralisé d’une génération. Il nous faut agir. Nous avons déjà pris des décisions fortes. La France, lors du quinquennat précédent, a été l’un des premiers pays à interdire l’usage du téléphone portable au collège. [...]
Mais tout le monde doit balayer devant sa porte, y compris l’État, l’éducation nationale et les collectivités locales impliquées dans l’éducation nationale. Il est vrai que dans certains établissements les manuels ont été remplacés par des écrans. Je ne suis pas technophobe, je ne considère pas que l’écran est à proscrire : il peut avoir une visée et un intérêt pédagogiques. Des logiciels se fondent par exemple sur l’intelligence artificielle pour faciliter la remédiation scolaire et l’accès au savoir d’élèves à besoins particuliers. Mais l’écran pour l’écran n’a aucun intérêt et peut se révéler dangereux : il faudra repenser certaines politiques actuellement menées par nos services publics, notamment, j’y insiste, dans le domaine de l’éducation. [...]
Nous agirons avec fermeté et résolution non pas contre notre jeunesse, mais pour la sauver de l’addiction aux écrans, avec toutes celles et tous ceux qui veulent s’engager, au-delà des clivages. Je cherche continuellement les sujets qui peuvent rassembler les Français et la représentation nationale. Cet enjeu est un enjeu de société et de civilisation
Pourquoi dès lors, le 28/04/24, la ministre de l'éducation a-t-elle visité une "école du futur" avec ses "dispositifs innovants" : "tablettes numériques et casques utilisés par les écoliers pour l’apprentissage de savoirs fondamentaux" ?
Voir aussi ce fil du 8/05/24 : "L’OCDE appelle à une « lutte contre la distraction » provoquée par l’exposition aux écrans à l’école"Nous savons faire la distinction entre l’utilisation désordonnée des écrans et des réseaux sociaux qui a des effets absolument catastrophiques et une utilisation accompagnée du numérique. L’école c’est aussi de préparer les élèves au monde de demain. L’école du futur, c’est une utilisation accompagnée et raisonnée du numérique
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La Ministre Nicole Belloubet confirme l’expérimentation de la pause numérique dans 200 collèges à la #rentrée2024 Elle souligne l’intérêt et la nécessité des activités pédagogiques numériques encadrées. Une mesure qui fait suite aux préconisations de la commission sur les #écrans .
( source Twitter )
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Rentrée de septembre 2024. Dans "Le Point" du 27/08/24 : "« Pause numérique » : le portable interdit dans les écoles et collèges à partir de janvier 2025"
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Mais aussi : "A La Réunion, un collège en « pause numérique » depuis trois ans"
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