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Enseigner l'informatique à l'école
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L'école d'ingénieurs en informatique où j'enseigne organise un concours permettant à des Bac+1 d'intégrer notre cycle préparatoire dès la deuxième année. La sélection se fait sur dossier et entretien. A cette occasion, j'ai pu parler à un candidat qui avait déjà fait un an de prépa, mais dans une école d'aéronautique.
Il m'a expliqué que dans cette prépa, les élèves faisaient un peu d'informatique dans des conditions épouvantables. En gros, 1h30 par semaine de programmation C++, avec cours sur diapos, quelques travaux pratiques, et surtout un projet conséquent que j'hésiterais à demander à mes propres étudiants. D'ailleurs, le candidat m'a avoué que les élèves ne faisaient pas le projet tout seuls, ou plutôt, qu'ils le sous-traitaient à des gens de l'extérieur (étudiants d'autres écoles, informaticiens de profession...), gratuitement ou pas. C'est d'ailleurs le projet qui leur permet de valider plus ou moins la matière, parce que la moyenne générale des examens est de 4 sur 20.
Et on parle là d'étudiants de prépa scientifique... Je serais curieux (et très inquiet) de savoir comment se passe l'enseignement de l'informatique au secondaire.
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www.educavox.fr/innovation/pedagogie/scr...di-c-est-gribouillis
L'article ne dit pas quelle part les élèves ont pris à l'élaboration du code.
Plus intéressant : "How Silicon Valley Pushed Coding Into American Classrooms" dans le "NYT" du 27/06/17.
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Jean-Marc Ollagnier écrit: Tout ce que j'ai appris en #informatique à l'école n'existe plus : il faut être prêt à apprendre à apprendre.
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Frédérique Vidal écrit: Il faut repenser les formes d'enseignement, avec de nouvelles #pedagogies et le mode projet. Clé utilisateur/ secrète de la configuration non valide
Virginie Calmels écrit: On manque de #codeurs, on manque de #data scientists, et on sait qu'il y a des débouchés en emploi !"
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