Carte scolaire et mixité

Dans "Libé" du 3/01/17 :
- "Collèges publics, collèges privés : pour un brassage social"

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- "Ségrégation scolaire : comment en sortir ?"

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Dans le "Café" du 9/01/17 : "La chronique de Véronique Soulé : Mixité sociale : Les parents partagés".

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Le privé est bien mentionné mais les collèges ne sont pas nommés et leur composition sociale n'est pas renseignée.

Dans "Le Figaro" (abonnés) du 21/01/17 : "Quand le ministère de l'Éducation nationale recrée des classes bilangues"
Et aussi : www.vousnousils.fr/2017/01/19/education-...ulti-colleges-598624

« Notre démarche se veut humble et consensuelle », a indiqué Alexandra Cordebard, adjointe aux affaires scolaires de la maire PS de Paris Anne Hidalgo. « Il ne s’agit pas d’imposer à tous une solution miracle (…) Si ce dispositif porte ses fruits, nous pourrons envisager de l’étendre à d’autres arrondissements ».

Mais quand l'Éducation Nationale cessera-t-elle de jouer au pompier pyromane ?!

Vous pouvez commenter ici l'article "Les désillusions de la mixité" du 21 janvier 2016.

J'attire votre attention sur un article qui a été écrit par un collectif de parents d'élève et de professeurs du collège Antoine Coysevox concerné par l'un de ces projets bâclés et menés de manière autoritaire et avec une précipitation qui fleure bon l'amateurisme et le coup politique.
www.metropolitiques.eu/Quand-les-institutions-jouent-les.html

Très intéressante lecture : merci pour le lien.

Sur le site de la FCPE du 24/01/17 : "Secteurs multi-collèges dans le 18e : le point sur la situation"

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Edit : projet validé par le Conseil de Paris
rmc.bfmtv.com/emission/mixite-scolaire-p...otoient-1093389.html

La mixité au Conseil des ministres du 01/02/17.
Clé utilisateur/ secrète de la configuration non valide
www.education.gouv.fr/cid112584/communic...sociale-college.html

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Dans "Le Monde" (abonnés) du 01/02/17 : "A Toulouse, la fermeture de deux collèges défavorisés met le Mirail à vif"

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Sur l'efficacité scolaire de la mixité en 2023, pour Élise Huillery, l'objectif se limitait finalement à "la cohésion sociale et le vivre ensemble" ("la solidarité", "la coopération", "le climat scolaire" pour tous les élèves) à 18:15 :

www.twitch.tv/videos/1817184356?t=375s

Finalement, en fait de progrès scolaires...

Élise Huillery écrit: Ces compétences sociales qui ont été acquises avec l'ouverture à l'autre, savoir s'adapter à la diversité etc., c'est des compétences dont le rendement sur le marché du travail augmente dans un monde de services, dans un monde beaucoup plus digital etc. On sait que ce sont des compétences qui ont de plus en plus d'importance.

Dans le "Nouvel Obs" du 2/03/17 : "Carte scolaire à Paris : "L'absence de chiffres fiables fait le lit d’arguments fallacieux""

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